10 月 19 - 21 日，在第二届知识科学文化节框架内，第二届“深北莫-北理工-莫大”三校创新科技青年论坛举行。该论坛组织了分组会议。俄语中心积极参加了论坛活动――《现代外语教学方法》圆桌会议和一系列公开课。
在《语文学》小组的圆桌会议上，专家们就高校外语教学的现实问题进行了讨论。俄语中心与会者对采用民族导向教学法教授中国学生初级俄语和高级俄语给予特别关注。
教师艾扎图林Р.Т.的报告专门讨论了在对外俄语课堂上使用俄语国家语料库的问题。探讨了该资源在对外俄语课上运用的可能性，特别是语料库和子语料库的结构、功能以及在教学过程中的应用。在报告中，艾扎图林指明了这些工具在中国课堂实际工作中的教育价值。
塔拉索夫A.A.老师也谈到了一个很现实的话题，即在教中国学生使用俄语动词体时考虑母语的特点。报告从比较的角度分析了俄语动词的体和汉语动词的表达手段，展示了在外语课堂中知识讲解阶段积极迁移的可能性，并列举了他本人为中国学生编写的教材中的一些情景练习。塔拉索夫特别讲到了学生在使用俄语动词形式时出现的词汇干扰情况。
中方教师也在会上作了报告。其中，王泽宇老师就如何在外语教学过程中引入思政教育，从理论方法上阐述了这一研究。
同行的语言课教师们对所讨论的问题表现出浓厚的兴趣，纷纷提问并参与讨论。活动结束时，与会者高度评价了论坛在交流教学经验和提高专业能力方面所发挥的作用。
