建校十载，作为中俄人文合作的旗舰项目，深圳北理莫斯科大学始终坚持立德树人根本任务，立足中俄合作办学的独特优势，稳步推进复合型、国际化、创新型人才培养。十年来，学校紧扣人才培养核心职能，坚持育人为本、内涵发展，把牢育人方向，夯实专业根基，以制度固根基、以质控提内涵，为学校高质量人才培养筑牢制度屏障与质量防线。

十年来，学校坚持铸魂育人，构建中外融合思政育人体系。将立德树人要求融入教学管理的每个环节、每门课程、每次活动，坚持中俄双方教学互鉴与价值引领并重，以课程思政为关键抓手，持续优化课程供给，把家国情怀、跨文化素养、国际视野培育融入课堂教学全过程，实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。同时积极探索留学生思政教育路径，将中国国情教育、中华优秀传统文化、文明交流互鉴等内容融入课堂，形成“中国学生厚植家国情怀、国际学生增进理解认同”的协同育人格局。

十年来，学校夯基固本，厚植学科专业内涵。紧扣国家和区域发展战略需求，统筹推进专业布局优化与内涵建设，专业规模实现跨越式发展：由办学初期仅4个本科专业、3个硕士专业（方向）、2个博士专业（方向），到2026年建成涵盖18个本科专业、20个硕士专业（方向）、22个博士专业（方向）的多层次学科专业体系，逐步形成本—硕—博贯通培养的完整人才培养链条。学校在落地实施与效果研判中动态修订各专业人才培养方案，优化课程设置，使课程更加契合中国国情、对接现代社会人才培养需求；联合中俄双方教学团队统筹推进双语教材建设与教学资源共建共享，持续提升专业建设水平和人才培养供给能力，打造具有中外合作办学辨识度的品牌专业。

十年来，学校持续建章立制，搭建人才培养制度规范体系。面对中俄合作办学全新的治理场景，学校以北京理工大学以及莫斯科国立大学现有规章制度为基础，以国内法规与教育管理要求为准绳，充分尊重并吸纳莫斯科大学的办学理念与优良传统。如在《成绩管理实施细则》编制中，借鉴莫斯科大学允许学生在第7学期对教学计划内已考核合格科目申请提高性重考的做法，针对双学籍专业规定每名学生最多可选择3门科目申请重考，结合国内实际配套设置单学籍专业学生最多可选择培养方案中10%的科目开展提高性重考，兼顾俄方培养传统与国内管理要求。近两年，学校聚焦教学质量长效机制建设，印发《内部质量保障体系》《本科教学督导组工作办法》，构建起校系联动、督导介入、持续改进的质量保障机制；出台《教材建设与选用管理办法》，严把教材政治关、质量关，夯实课程育人载体。十年间制度由寥寥数份扩充至覆盖学籍管理、学位管理、教学运行、质量监控、实践竞赛、教材建设等全维度的完整制度集群，打通了中俄双方教学管理协同壁垒，破解双重办学标准带来的管理难题，让制度贴合办学实际，让人才培养各项工作有章可循、有据可依。

十年来，学校坚持闭环质控，完善中俄融合教学质量保障体系。依托制度框架，着力构建“中俄融合・闭环管理”教学质量保障体系。建立校系两级督导工作机制，落实期初、期中、期末常态化教学检查，组织中俄专家联合督导听课，开展开学第一课巡查、试卷及毕业论文专项抽检等质控举措，形成“目标—实施—监测—反馈—改进”的质量闭环。健全课堂教学监控机制，常态化开展领导干部听课、教学督导巡查、学生评教反馈，推动教与学双向改进；强化教学纪律约束，推动教学事故发生率逐年下降，中俄教师对教学纪律执行与质量保障理念的认同感不断提升，实现中外课程、中外教师教学质量统一评价。此外，学校持续开展教师教学能力提升系列活动，打造中俄教师同台竞技的中俄教师教学大赛，外籍教师参赛意愿愈发强烈，主动报名参赛人数逐年增长，搭建中俄教师教学研讨、互学互鉴的交流平台，以高水平师资支撑高质量育人。学校坚持把质量监控贯穿人才培养全过程，守住人才培养质量生命线。

开展小班式、沉浸式、研讨式、启发式教学

2025年青年教师教学大赛

十年来，学校聚力科创实践赋能，人才培养成果颇丰。坚持以赛促学、研学相融，搭建多层次科创实践平台，引导学生投身学科竞赛、学术研究与创新实践，充分释放创新潜能。学生踊跃参与“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、国际“互联网+”大学生创新创业大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、美国大学生数学建模大赛、全国大学生数学建模大赛、全国大学生物理实验竞赛、全国大学生机器人大赛、CCPC全国大学生程序设计大赛、全国大学生英语竞赛（C类）、全国高校俄语大赛、门捷列夫化学竞赛、全国高校经济学综合博弈实验竞赛等高水平赛事。据不完全统计，办学至今，学生学科竞赛累计获奖近729项，其中国际级77项、国家级249项、省部级403项；本科生发表高水平论文102篇，获授权专利18项。这既是学校中俄融合育人成效的生动印证，更彰显出学生扎实的专业功底、突出的创新能力与国际化综合素养。

计算数学与控制系本科生刘瑞达、左峻羽、程宇扬及生物系本科生赵明泽斩获2025年（第十二届）全国大学生物联网设计竞赛华东赛区决赛一等奖与全国总决赛一等奖

语言系王苏雨、方恒煜分别斩获2025全国高校俄语大赛高年级组三等奖、研究生组二等奖

十载耕耘，久久为功。站在建校十周年新起点，学校将继续坚守立德树人根本任务，持续优化中俄联合人才培养体系，不断完善教学质量保障体系，创新育人举措、凝练推广典型案例，奋力谱写中外合作办学人才培养新篇章，为培养更多胸怀家国、放眼世界的优秀人才，为新时代教育对外开放和教育强国建设贡献更大力量。