作为中俄两国元首达成重要共识创建的第一所中俄合作大学，深圳北理莫斯科大学发挥中俄教育合作重要平台纽带作用，融汇中俄优质教育资源，始终秉持“立德为本、文化为魂、学术为基、实践为源”的人才培养理念，精心构建“文化润育、科学教育、创新实践”三位一体的高层次人才培养体系，锚定建设独具特色的世界一流国际化综合性研究型大学目标砥砺前行。

为积极弘扬教育家精神，学校推出“吾校吾师”专栏，通过讲述教师的育人故事，引导全体教师坚定“躬耕教坛、强国有我”的使命担当，将教育家精神内化于心、外化于行，切实为教育强国建设注入深北莫力量。

今天，让我们一同走近马克思主义学院讲师杨彦哲。

教学深受好评，思政课有温度有深度

自2023年入职以来，杨彦哲主讲全校《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程。他的课堂不拘泥于理论灌输，而是以学术深度和理论视野广度，以及幽默且富有激情的授课方式，赢得学生广泛喜爱。在学生的教学评价中，不乏“老师讲的太好了！”“真正感受到了思政课的魅力”等真挚赞誉。这份认可源于他对课堂教学的执着热爱，更来自他坚守的教育使命——在思政课堂上，以先贤思想守护学生心灵，以人文精神滋养学生灵魂，为他们埋下“自由而全面发展”的种子。“我的义务不是取悦，而是陪伴。无论是追求知识还是追求正义，老师都是你们的同路人。”杨彦哲的这番话，成为激励学生前行的力量。

倾力社团指导，助力学生多元成长

课堂之外，杨彦哲积极投身学生社团指导工作。2024年底，杨彦哲与学生工作部王芳老师共同指导学校模拟联合国协会的社团工作，并于2025年5月成功推动举办了首届鹏海模拟联合国大会，实现了深北莫与深圳多所高校模联社团的首次联动。在活动组织期间，杨彦哲与模联社的骨干成员一起克服了多重困难与挑战，甚至自费支持社团活动，使同学们深受感动。

2024年10月，杨彦哲联合对中国传统经典及相关人文知识怀有浓厚兴趣的同学成立“中华文化研究社”，依托自身史学训练专长，开设“益文雅集”读书班，带领同学走进《史记》《春秋》《战国策》等经典著作，体味历史的深度与温度。

竞赛指导出色，教学成果频获佳绩

在学生竞赛指导方面，杨彦哲同样倾注心血。2023年11月，他与学生工作部肖园老师共同指导语言系学生冯钰垚参加首届深圳高校大学生讲思政课公开课展示活动，连续数周利用课余时间与冯钰垚同学反复打磨讲稿和演练。最终助力冯钰垚同学在15所参赛院校的激烈角逐中脱颖而出，斩获一等奖，这也是学校马克思主义学院在成立后首次获得的思政课教学赛事奖项。

此外，他还无私分享自己的留学与语言考试经验，为多位同学提供海外升学指导与雅思辅导。2025年，一位语言系同学在他的帮助下成功获得了伦敦大学学院等高校的硕士录取通知书。

亦师亦友，用温暖守护成长

对学生而言，杨彦哲不仅是老师，更是可以倾谈的朋友。除上课时间外，不少同学在课后也会与杨彦哲谈心。无论是学习、生活、同学人际交往中的问题，还是现实、理想、人生中的迷茫与困惑，即使教学、科研任务再忙，杨彦哲总是亲切而认真地接待每一位前来对谈的同学。他深刻理解到面对这一年龄段的学生，究竟是“拉一把”还是“推出去”，对他们的人生有着深刻而持久的影响——“因为自己淋过雨，所以在有能力的时候，只要有可能，当然要为自己的学生撑上一把伞。”这份发自内心的关怀，让他成为了学生信赖的“撑伞人”，也在潜移默化中践行着“亲其师，信其道”的教育真谛。

个人简介：

杨彦哲，男，1987年生，河北张家口人。2023年1月任深圳北理莫斯科大学马克思主义学院讲师，负责《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程教学，同时兼任香港新亚研究所亚太研究中心研究员。

1991年至2006年就读于深圳实验学校。2006年至2010年就读于香港浸会大学中国研究经济专业，获社会科学学士学位；此后进入该校历史系，修读中国研究历史与文化硕士课程，研究方向为梁漱溟与邹平乡村建设实验，于2011年6月毕业并获颁2011年香港浸会大学学术成就奖。2019年博士毕业于昆士兰大学（The University of Queensland）历史与哲学学院，师从著名历史学家黎志刚教授，研究方向为1920年代至1930年代中国共产党与乡村建设派的乡村改造实践。

2019年至2020年任昆士兰大学历史与哲学学院荣誉研究员（Honorary Research Fellow），参与中国当代史、史学流派概论等课程的教学工作，在教学评价中位列昆士兰大学教学“优异”（Outstanding）等级教师。2020年至2022年底就职于深圳大学中国经济特区研究中心，从事深圳改革开放史研究。

当前主要研究领域为近代中国乡村的改造与治理、日常生活史以及改革开放时期中国社会转型问题。作为主要成员参与国家社科基金课题1项、广东省党史专项课题1项、深圳及香港特区政府委托政策研究课题6项。于境内外评审制学术期刊发表论文及书评10篇，其中CSSCI论文2篇，书评1篇，中国台湾THCI核心第一级期刊论文1篇，书评1篇。