作为中俄两国元首达成重要共识创建的第一所中俄合作大学，深圳北理莫斯科大学发挥中俄教育合作重要平台纽带作用，融汇中俄优质教育资源，始终秉持“立德为本、文化为魂、学术为基、实践为源”的人才培养理念，精心构建“文化润育、科学教育、创新实践”三位一体的高层次人才培养体系，锚定建设独具特色的世界一流国际化综合性研究型大学目标砥砺前行。

为积极弘扬教育家精神，学校推出“吾校吾师”专栏，通过讲述教师的育人故事，引导全体教师坚定“躬耕教坛、强国有我”的使命担当，将教育家精神内化于心、外化于行，切实为教育强国建设注入深北莫力量。

今天让我们走近生物系副教授、本科项目负责人沙米尔・哈普恰耶夫，见证他以扎实行动推动深北莫生物学科国际化人才培养迈上新台阶，成为校园里深耕教学、赋能成长的重要力量。

参与生物系筹建，筑牢学科发展根基

2017年，沙米尔正式加入深圳北理莫斯科大学，成为生物系筹建初期的核心成员之一，主导生物系初期建设和硕士培养项目的管理。2019年，生物系启动本科招生，教学和管理队伍不断壮大。作为亲历者，沙米尔推动生物专业本科教学实现“从无到有、从单一到多元”的跨越式发展。多语种本科教学体系的逐步成型，正是他多年倾注心血并初见成效的重要成果。

本科人才培养需要同时满足中俄两国教育体系的严格规范与要求，课程衔接与质量保障工作尤为关键。2019年，他主导设立俄语授课生物学项目，并与语言专家合作开发《生物专业俄语》等原创课程与教材并亲自承担教学工作，让学生在掌握专业知识的同时提升俄语应用能力，真正实现“语言与专业的无缝融合”。

拓展英语项目，提升国际化培养水平

基于多年积累的教学经验，为更好地应对人才培养挑战，实现多语种培养目标，沙米尔自2020年起开始规划英语授课项目，并于2022年正式启动招生。 2024年，该项目成功升级为双学籍模式，毕业生可同时获得中俄两国学位证书，标志着学校在国际化人才培养方面实现新突破。

严控培养质量，动态调整满足学生需求

作为项目负责人和一线教师，沙米尔始终将“学生需求”放在教学首位，通过“动态调整机制”保障人才培养质量。在日常教学中，他通过定期座谈和日常交流，始终保持与学生的紧密互动，深入理解学生的困难与需求。针对不同项目的学生，沙米尔分别用俄语和英语讲授《现代自然科学导论》《科学写作》《数据展示》等课程，在课堂上既注重理论知识的严谨性，又强调实践能力的培养。

此外，考虑到国际学生的学习需求，他还专门编写了《像生物学家一样思考与表达》专用讲义，成为国际学生专业学习的“实用指南”。值得一提的是，他的课程不仅吸引生物系学生选课，还覆盖了学校其他系、中心。

赋能学生成长，个性化指导结硕果

除教学工作外，沙米尔还担任学生导师，为学生提供大量个性化的学业与生涯规划支持，鼓励学生进行批判性思考，培养了一批专业基础扎实、自信坚定的优秀毕业生。他的工作也获得了广泛认可，于2023、2024年连续两年在生物系年度考核中获评“优秀”。

从生物系初创到多语种教学体系逐步完善，沙米尔以扎实的工作、创新的思路，为生物系发展注入了强劲动力。未来，他将继续深耕教学一线，为学校打造更高水平的国际化人才培养体系贡献力量。

个人简介：

沙米尔·哈普恰耶夫，生物学博士，深圳北理莫斯科大学生物系副教授、本科项目负责人。教授《现代自然科学导论》《专业语言导论》《科学交流与演示》等课程，牵头开发了《生物专业俄语》等原创课程与教材